Στην ενότητα αυτή θα αναρτώνται οι απαντήσεις στις ερωτήσεις σχολείων/ εκπαιδευτικών σχετικά με τον 3ο Διαγωνισμό Map Competition “Υδάτινες Διαδρομές”. Το περιεχόμενο θα εμπλουτίζεται με νέες ερωτήσεις/απαντήσεις, όπως θα προκύπτουν κατά την εξέλιξη του Διαγωνισμού.
Υδάτινες Διαδρομές - Συχνές Ερωτήσεις
Τι ισχύει για τη διαδικασία έγκρισης Μαθητικών Διαγωνισμών;
Αναδημοσιεύοντας την ανάρτηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής:
Με το άρθρο 73, του νόμου 5128/30-07-2024, Α΄ 118, η υλοποίηση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων (ΕΠ), Μαθητικών Διαγωνισμών (πλην των διαγωνισμών του ν. 4692/2020, Α΄ 111, άρθρο 40) (ΜΔ), Μαθητικών Φεστιβάλ (ΜΦ) και Προσομοιώσεων Συνεδρίων (ΠΣ), που πραγματοποιεί κάθε σχολική μονάδα μετά από εισήγηση του Συλλόγου Διδασκόντων ή με πρωτοβουλία του Διευθυντή ή του Προϊσταμένου της, εγκρίνεται από τον Διευθυντή ή τον Προϊστάμενό της με κοινοποίηση στον Επόπτη Ποιότητας της Εκπαίδευσης της οικείας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης.
Υπάρχει οικονομική επιβάρυνση για τη συμμετοχή στον Διαγωνισμό;
Δεν υπάρχει καμία οικονομική επιβάρυνση για τη συμμετοχή στον Διαγωνισμό.
Πώς θα προμηθευτούμε το λογισμικό που θα χρησιμοποιηθεί για τη δημιουργία των ψηφιακών χαρτών και των γεω-αφηγήσεων;
Τα τεχνολογικά μέσα/λογισμικό που θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διάρκεια του Διαγωνισμού θα είναι online, η πρόσβαση σε αυτά παρέχεται δωρεάν κατόπιν αίτησης και δε θα χρειαστεί κάποια εγκατάσταση από πλευράς των σχολείων που θα συμμετάσχουν. Θα δοθούν αναλυτικές οδηγίες κατά τη διάρκεια των διαδικτυακών συναντήσεων/εκπαιδεύσεων.
Πώς μπορεί το σχολείο μου να δηλώσει συμμετοχή στον Διαγωνισμό;
Είτε συμπληρώνοντας την ειδική φόρμα δήλωσης συμμετοχής που υπάρχει στο site του Διαγωνισμού https://mapcompetition.gr είτε στέλνοντας email στο hello@spotin.org.
Πόσοι εκπαιδευτικοί μπορούν να συμμετάσχουν από ένα σχολείο;
Δεν υπάρχει περιορισμός στον αριθμό των εκπαιδευτικών που μπορούν να συμμετάσχουν από κάθε σχολείο.
Χρειάζονται συγκεκριμένες ειδικότητες των επικεφαλής εκπαιδευτικών (πχ. πληροφορικής);
Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί μπορούν να προέρχονται από οποιαδήποτε ειδικότητα. Απαιτείται, ωστόσο, να έχουν πρόσβαση και να είναι εξοικειωμένοι με τη βασική χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή. Για το λογισμικό ψηφιακών χαρτών που θα χρησιμοποιηθεί, θα υπάρξει σχετική εκπαίδευση από τον Διοργανωτή.
Οι εργασίες είναι ατομικές ή ομαδικές;
Κάθε εκπαιδευτικός, σε συνεννόηση με τους μαθητές του σχολείου/ της τάξης, έχει τη δυνατότητα να επιλέξει εάν οι εργασίες που θα υποβληθούν θα είναι ατομικές ή ομαδικές.
Προκειμένου να ενισχυθεί, ωστόσο, το πνεύμα συνεργασίας και η δημιουργικότητα των μαθητών, προτείνεται η συγκρότηση μικρών ομάδων όπου τα παιδιά θα δουλέψουν μαζί και θα υποβάλουν από κοινού μια εργασία.
Θα υπάρχει υποστήριξη για την επίλυση αποριών κτλ κατά τη διάρκεια του Διαγωνισμού;
Καθόλη τη διάρκεια του Διαγωνισμού, η Spotin θα παράσχει κάθε τεχνική και εκπαιδευτική υποστήριξη προκειμένου να εκπαιδεύσει καθηγητές και μαθητές σε θέματα σύνθεσης ψηφιακών χαρτών, ανάπτυξης της γεωχωρικής αφήγησης και χρήσης του λογισμικού που θα χρησιμοποιηθεί.
Οι διαγωνιζόμενοι (εκπαιδευτικοί και μαθητές) μπορούν να στέλνουν τα ερωτήματά τους στο hello@spotin.org ή να χρησιμοποιήσουν τη φόρμα επικοινωνίας που υπάρχει στο site του Διαγωνισμού.
